Veranderprocessen zijn een vanzelfsprekend onderdeel geworden van samenwerken in organisaties. Toch blijkt dat veranderingen niet simpelweg te organiseren of af te dwingen zijn. Ze ontstaan in de interacties tussen mensen, in hoe zij hun werkelijkheid beleven en betekenis geven aan wat er gebeurt. Dit boek laat zien hoe sociaal-adaptief veranderen kan helpen om juist die menselijke kant van veranderen serieus te nemen en te benutten.
In Psychologie van veranderen benadrukken de auteurs dat verandering begint in het gesprek. Niet met vooraf opgesteld plannen of schema’s, maar in het gezamenlijk onderzoeken van werkelijkheidsbesef: hoe zien wij de wereld, welke aannames en overtuigingen sturen ons handelen en hoe verhouden die zich tot die van anderen? In deze gesprekken kan generatief vermogen ontstaan – de kracht om samen nieuwe inzichten, handelingsopties en verbindingen te creëren. Dat maakt verandering niet een kwestie van sturen, maar van leren, reflecteren en samen betekenis scheppen.
De auteurs verbinden inzichten uit de ontwikkelingspsychologie, sociale psychologie, neuropsychologie en het systeemdenken met de praktijk van organisatieverandering. Thema’s zoals betekenisgeving, complexiteit, patronen, psychologische veiligheid en de rol van het bewuste en onbewuste brein zijn namelijk van grote invloed op veranderingsprocessen. In het tweede deel van het boek bieden dertien praktische bouwstenen, waaronder de ladder van gevolgtrekking, dilemmalogica, paradoxale dialoog en motivationele gespreksvoering, toegankelijke handvatten voor de dagelijkse veranderpraktijk.
Psychologie van veranderen biedt een verdiepend perspectief op de psychologische processen achter verandering en is tegelijkertijd een praktisch handboek voor wie met meer generativiteit en relationeel bewustzijn wil werken aan ontwikkeling. Voor veranderaars, leidinggevenden, adviseurs en iedereen die verandering wil begrijpen én mede vormgeven in de menselijke werkelijkheid.
