Over Sjoerd van Gurp
Sjoerd van Gurp is werkzaam op Avans Hogeschool als docent, onderwijsontwikkelaar en studieloopbaanbegeleider.
Vera Ranty,
Sjoerd van Gurp,
Joos Priem
Boom
3e druk, 2019
9789024427000
De lerende professional
Specificaties
Paperback, 168 blz.
|
Nederlands
Boom |
3e druk, 2019
ISBN13: 9789024427000
Rubricering
Op voorraad | Op werkdagen voor 21:00 besteld, volgende dag in huis
Samenvatting
Er komt veel op je af wanneer je na je studie aan de slag gaat als professional. Je voert zelfstandig taken uit, neemt beslissingen, overlegt met collega’s en je wilt laten zien wat je kunt. Op je werkplek word je niet alleen op je professionele, maar ook op je persoonlijke kwaliteiten beoordeeld. Daarom is het van belang dat je weet wat je als persoon en professional te bieden hebt.
'De lerende professional' helpt je om te reflecteren op je eigen handelen en gedrag. Deze zelfreflectie levert bewustwording op, die je kunt gebruiken voor zelfontwikkeling. Dat laatste leer je vooral door te doen. In het boek en op de bijbehorende website zijn daarom veel praktische opdrachten te vinden.
Sommige opdrachten maak je alleen, maar veel opdrachten kun je samen met medestudenten uitvoeren of nabespreken. Zo profiteer je van de inzichten van anderen. Door voortdurend te blijven reflecteren en werken aan het verbeteren van het eigen handelen word je en blijf je een lerende professional.
Deze derde druk is geheel herzien en geactualiseerd en sluit nog beter aan bij het zorg- en welzijnsdomein. Bij het boek is nu ook een website beschikbaar, met video’s, testen, opdrachten en verdiepingsmateriaal.
'De lerende professional' is geschreven voor studenten hogere sociale studies, gezondheidszorg, pabo of pedagogiek, maar is ook zeer geschikt voor jonge professionals die mensen helpen of begeleiden.
Trefwoorden
persoonlijke ontwikkeling reflecteren professionaliteit zelfreflectie persoonlijk leiderschap zelfkennis samenwerking loopbaanontwikkeling leiderschap authenticiteit professionele identiteit kernkwaliteiten integriteit zingeving normen en waarden feedback intervisie ethiek zelfsturing visie leerstrategieën zorg- en welzijnsdomein diversiteit profileren empathie emotionele intelligentie cliëntrelatie verantwoordelijkheid afstand en nabijheid stress
Trefwoorden
Specificaties
ISBN13:9789024427000
Taal:Nederlands
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:168
Uitgever:Boom
Druk:3
Verschijningsdatum:19-12-2019
Hoofdrubriek:Schoolboeken
Inhoudsopgave
U kunt van deze inhoudsopgave een PDF downloaden
Inleiding 9
Deel I Persoonlijke ontwikkeling 11
1 Wie ben ik? 13
1.1 Jezelf onderzoeken 14
1.2 Kwaliteiten, eigenschappen en vaardigheden 15
1.3 Kernkwaliteiten 15
1.4 Congruent gedrag 17
2 Reflecteren 21
2.1 Wat is reflecteren? 21
2.2 Reflectiemodel van Korthagen 22
2.3 Johari-venster 25
2.4 Intervisie 26
3 Denken en voelen 31
3.1 Emoties 31
3.2 Invloed van emoties op het gedrag 32
3.3 Kerngedachten 33
3.4 Omgaan met problemen 34
3.5 Stress 35
3.6 Omgaan met stress 36
3.7 Sensitiviteit 37
3.8 Intuïtie 39
4 Houding 41
4.1 Definitie van houding 41
4.2 Studiehouding 42
4.3 Houding in het werk 42
4.4 De lerende professional 43
4.5 Respect 44
4.6 Verantwoordelijkheid 44
4.7 Proactiviteit 45
4.8 Ethiek 46
4.9 Beroepscodes 47
5 Authenticiteit en integriteit 51
5.1 Authenticiteit 51
5.2 Zelfbeeld 53
5.3 Autonomie 54
5.4 Kijk op integriteit 54
5.5 Kwaliteiten en vaardigheden 55
6 Persoonlijk leiderschap en visie 59
6.1 Zelf je leven sturen 59
6.2 Wat heb je nodig voor persoonlijk leiderschap? 60
6.3 Zelfsturing en verantwoordelijkheid nemen bij persoonlijk leiderschap 62
6.4 Wat houdt visie in? 63
6.5 Belang van visie 64
6.6 Ontwikkelen van een visie 65
7 Zingeving 69
7.1 Wat geeft mijn leven zin? 69
7.2 Zingeving 71
7.3 Levensvragen 72
7.4 Levensloop 73
7.5 Levensvisie 74
7.6 Zingeving in je werk 74
7.7 Spiritualiteit 76
8 Normen en waarden 79
8.1 Moraal 79
8.2 Waarden 79
8.3 Normen 82
8.4 Rol van de professional 83
8.5 Zelfonderzoek 84
Deel II Professionele ontwikkeling 87
9 Leren en studeren 89
9.1 Plannen 90
9.2 Colleges en lessen 91
9.3 Leerdoelen 91
9.4 Leerstrategieën en -stijlen 93
9.5 Hoofd- en bijzaken, samenvatten 95
9.6 Toetsen 96
10 Professionaliteit en deskundigheid 99
10.1 Efficiënt werken 100
10.2 Zelfstandig en zelfsturend werken 101
10.3 Verantwoording 102
10.4 Feedback op je verantwoordelijkheidsbesef 103
10.5 Fouten maken 103
10.6 Voorbeeldgedrag 105
10.7 Deskundigheid en persoonlijkheid 105
10.8 Generalist of specialist 106
11 Collegialiteit en samenwerking 109
11.1 Collegialiteit 109
11.2 Feedback 111
11.3 Succesvolle teams 114
11.4 Belbin 116
11.5 Online samenwerken 117
11.6 Vaardigheden 117
12 Leiderschap en diversiteit 121
12.1 Leiderschap 121
12.2 Leiderschapsstijlen 122
12.3 Situationeel leiderschap 123
12.4 Jij bent ook een leider 124
12.5 Diversiteit 125
12.6 Diversiteitsperspectieven 125
12.7 Kennis over je organisatie 127
13 Omgaan met cliënten 131
13.1 Een relatie 131
13.2 Empathie 132
13.3 Afstand en nabijheid 132
13.4 Weerstand 134
13.5 Projectie 135
13.6 Diverse cliënten 135
14 Loopbaanontwikkeling 139
14.1 Inzicht met een blik op de toekomst 140
14.2 Solliciteren 143
14.3 Jezelf monitoren 145
14.4 Netwerken 147
14.5 Beroepsverenigingen 148
14.6 Intervisie, supervisie of coaching 148
De lerende professional.indd 7 25/11/2019 09:19:35
De lerende professional 8
15 Profileren en positioneren 151
15.1 Profileren 151
15.2 Positioneren 153
15.3 Je deskundigheid naar buiten brengen 156
15.4 Eigenschappen en vaardigheden bij profileren 157
15.5 Profileren aan de hand van andere hoofdstukken 158
Literatuur 159
Illustratieverantwoording 161
Trefwoordenregister 163
Over de auteurs 167
Deel I Persoonlijke ontwikkeling 11
1 Wie ben ik? 13
1.1 Jezelf onderzoeken 14
1.2 Kwaliteiten, eigenschappen en vaardigheden 15
1.3 Kernkwaliteiten 15
1.4 Congruent gedrag 17
2 Reflecteren 21
2.1 Wat is reflecteren? 21
2.2 Reflectiemodel van Korthagen 22
2.3 Johari-venster 25
2.4 Intervisie 26
3 Denken en voelen 31
3.1 Emoties 31
3.2 Invloed van emoties op het gedrag 32
3.3 Kerngedachten 33
3.4 Omgaan met problemen 34
3.5 Stress 35
3.6 Omgaan met stress 36
3.7 Sensitiviteit 37
3.8 Intuïtie 39
4 Houding 41
4.1 Definitie van houding 41
4.2 Studiehouding 42
4.3 Houding in het werk 42
4.4 De lerende professional 43
4.5 Respect 44
4.6 Verantwoordelijkheid 44
4.7 Proactiviteit 45
4.8 Ethiek 46
4.9 Beroepscodes 47
5 Authenticiteit en integriteit 51
5.1 Authenticiteit 51
5.2 Zelfbeeld 53
5.3 Autonomie 54
5.4 Kijk op integriteit 54
5.5 Kwaliteiten en vaardigheden 55
6 Persoonlijk leiderschap en visie 59
6.1 Zelf je leven sturen 59
6.2 Wat heb je nodig voor persoonlijk leiderschap? 60
6.3 Zelfsturing en verantwoordelijkheid nemen bij persoonlijk leiderschap 62
6.4 Wat houdt visie in? 63
6.5 Belang van visie 64
6.6 Ontwikkelen van een visie 65
7 Zingeving 69
7.1 Wat geeft mijn leven zin? 69
7.2 Zingeving 71
7.3 Levensvragen 72
7.4 Levensloop 73
7.5 Levensvisie 74
7.6 Zingeving in je werk 74
7.7 Spiritualiteit 76
8 Normen en waarden 79
8.1 Moraal 79
8.2 Waarden 79
8.3 Normen 82
8.4 Rol van de professional 83
8.5 Zelfonderzoek 84
Deel II Professionele ontwikkeling 87
9 Leren en studeren 89
9.1 Plannen 90
9.2 Colleges en lessen 91
9.3 Leerdoelen 91
9.4 Leerstrategieën en -stijlen 93
9.5 Hoofd- en bijzaken, samenvatten 95
9.6 Toetsen 96
10 Professionaliteit en deskundigheid 99
10.1 Efficiënt werken 100
10.2 Zelfstandig en zelfsturend werken 101
10.3 Verantwoording 102
10.4 Feedback op je verantwoordelijkheidsbesef 103
10.5 Fouten maken 103
10.6 Voorbeeldgedrag 105
10.7 Deskundigheid en persoonlijkheid 105
10.8 Generalist of specialist 106
11 Collegialiteit en samenwerking 109
11.1 Collegialiteit 109
11.2 Feedback 111
11.3 Succesvolle teams 114
11.4 Belbin 116
11.5 Online samenwerken 117
11.6 Vaardigheden 117
12 Leiderschap en diversiteit 121
12.1 Leiderschap 121
12.2 Leiderschapsstijlen 122
12.3 Situationeel leiderschap 123
12.4 Jij bent ook een leider 124
12.5 Diversiteit 125
12.6 Diversiteitsperspectieven 125
12.7 Kennis over je organisatie 127
13 Omgaan met cliënten 131
13.1 Een relatie 131
13.2 Empathie 132
13.3 Afstand en nabijheid 132
13.4 Weerstand 134
13.5 Projectie 135
13.6 Diverse cliënten 135
14 Loopbaanontwikkeling 139
14.1 Inzicht met een blik op de toekomst 140
14.2 Solliciteren 143
14.3 Jezelf monitoren 145
14.4 Netwerken 147
14.5 Beroepsverenigingen 148
14.6 Intervisie, supervisie of coaching 148
De lerende professional.indd 7 25/11/2019 09:19:35
De lerende professional 8
15 Profileren en positioneren 151
15.1 Profileren 151
15.2 Positioneren 153
15.3 Je deskundigheid naar buiten brengen 156
15.4 Eigenschappen en vaardigheden bij profileren 157
15.5 Profileren aan de hand van andere hoofdstukken 158
Literatuur 159
Illustratieverantwoording 161
Trefwoordenregister 163
Over de auteurs 167
Anderen die dit boek kochten, kochten ook
-
Annemarie Becker€ 36,50 -
Lenny Kruit€ 28,95
-
Jaap Buitink€ 50,95
-
Vanessa Landsmeer-Dalm€ 44,95
-
Judith ter Horst€ 31,50
-
Margot Scholte€ 23,50
