Lernen 4.0

Aufbruch in eine neue Lernwirklichkeit

Specificaties
Paperback, blz. | Duits
Springer Fachmedien Wiesbaden | e druk, 2023
ISBN13: 9783658403973
Rubricering
Springer Fachmedien Wiesbaden e druk, 2023 9783658403973
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Samenvatting

Das Buch fokussiert auf aktuelle und historische Ansätze des agilen, selbstgesteuerten, nachhaltigen und selbstverantwortlichen Lernens. Diese Ansätze stehen im Spannungsfeld zwischen Individualismus und Kommunitarismus sowie im Spannungsfeld zwischen Selbstverwirklichung und gesellschaftlichem Anspruch. Die Synthese aus den Ansätzen zeigt auf, wie Lernen in der neuen Wirklichkeit gelingen kann und was sowohl historische als auch aktuelle Ansätze beitragen können.

Specificaties

ISBN13:9783658403973
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Uitgever:Springer Fachmedien Wiesbaden

Inhoudsopgave

Was müssen Lehrende (nicht) wissen? Der unwissende Lehrmeister Rancières auf dem Prüfstand.-Auferstehung als Bildungserlebnis: Menschenbild und Pädagogik Leo Tolstois und Nachwirken in die Gegenwart.- Lernagilität als Einflussgröße nachhaltigen Lernens: Definition und Modellierung sowie Einordnung in die neue Wirklichkeit deutscher Hochschulen.- Bildung für nachhaltige Entwicklung.- Praxis im Studium: Desiderate von Studierenden am Beispiel des Faches Gesellschaftswissenschaften?- Aufbruch in eine selbstverantwortliche Lernwirklichkeit: Synthese aus historischen und aktuellen Ansätzen.

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