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Aufwachsen in Dialog und sozialer Verantwortung

Bildung - Risiken - Prävention in der frühen Kindheit

Specificaties
Paperback, 313 blz. | Duits
VS Verlag für Sozialwissenschaften | 2011e druk, 2010
ISBN13: 9783531167596
Rubricering
VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011e druk, 2010 9783531167596
€ 51,46
Levertijd ongeveer 8 werkdagen

Samenvatting

Die frühen Entwicklungsjahre von Kindern sind in den vergangenen Jahren in zunehmendem Ausmaß ins Blickfeld der öffentlichen und fachlichen Aufmerksamkeit geraten. Neben der Familie richtet sich das Interesse insbesondere auf Einrichtungen der Kindertagesbetreuung. Das Spektrum der einschlägigen Diskussionen reicht von der Neu- bzw. Wiederentdeckung der Kitas als Bildungseinrichtungen bis hin zu deren Eingliederung in neue Netzwerke des Kinderschutzes. Der Band 'Aufwachsen in Dialog und sozialer Verantwortung' setzt hier spezifische Akzente, indem er einerseits wichtige Diskurslinien nachzeichnet sowie grundlegende Begrifflichkeiten und Konzepte weiter entwickelt. Andererseits werden Rahmenbedingungen, Handlungsansätze und Praxisprojekte vorgestellt und diskutiert. Bezugspunkte dafür sind v.a. der Wandel von Lebenslagen und der Bedingungen des Aufwachsens von Kindern.

Specificaties

ISBN13:9783531167596
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:313
Druk:2011

Inhoudsopgave

Welches sind günstige Rahmenbedingungen für die ersten Jahre des Aufwachsens? – Frühe Förderung als Beitrag zur Befähigungsgerechtigkeit – Moderne Kindheiten. Funktionale Autonomie als Zielbestimmung pädagogischem Handeln – Zur Diskrepanz von Präventionsprogrammatik, pädagogischem Selbstverständnis und pädagogischer Arbeitspraxis: Sprachlose Pädagogik? – Frühprävention in Kindertageseinrichtungen – Aufbau und Praxis sozialer Frühwarnsysteme – Handlungsstrategien eines öffentlichen Trägers – Familienbildung und Resilienzförderung durch Vernetzung – Kindertageseinrichtungen im Kontext institutioneller und sozialräumlicher Vernetzung – Wege zur chancengerechten Kita – Modelle zum Kinderschutz und zur Früherkennung riskanter Lebendlagen – Der sozialräumliche Blick auf Kindheit und Kindertageseinrichtungen <br>
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        Aufwachsen in Dialog und sozialer Verantwortung