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gebondenEngels9783319454825
8-11-2017
This unique volume presents an ecocultural and embodied perspective on understanding numbers and their history in indigenous communities. The book focuses on research carried out in Papua New Guinea and Oceania, and will help educators understand humanity's use of numbers, and their development and change. Meer
paperbackEngels9783319829746
15-6-2018
This book reveals how school memories offer not only a tool for accessing the school of the past, but also a key to understanding what people today know (or think they know) about the school of the past. Meer
paperbackEngels9783319830254
15-6-2018
This book sets out a proposal for applying psychological and educational psychology concepts to improve work with children and young people. It also suggests how some of the criticism aimed at pedagogical-psychology practice can be answered. Meer
paperbackEngels9783319830339
22-6-2018
Our image-rich, media-dominated culture prompts critical thinking about how we educate young children. In response, this volume provides a rich and provocative synthesis of theory, research, and practice that pushes beyond monomodal constructs of teaching and learning. Meer
paperbackEngels9783319888613
6-9-2018
This volume is the result of a 2016 research symposium sponsored by the Association for Educational Communications and Technology (AECT) focused on the growing theoretical areas of integrating story and narrative into educational design. Meer
paperbackEngels9783319888880
4-6-2019
This book explores school leadership through a cross-cultural comparative lens, drawing on data from 16 countries located on five continents. The book gives a voice to both primary and secondary school principals, who discuss the nature of their work and explain their understanding of school leadership, strategies used to support their leadership, and how they 'do leadership' in a time of unprecedented change. Meer
gebondenEngels9783319896854
21-8-2018
This book explores the meanings, experiences, and challenges faced by Black women faculty that are either on the tenure track or have earned tenure. The authors advance the notion of comparative intersectionality to tease through the contextual peculiarities and commonalities that define their identities as Black women and their experiences with tenure and promotion across the two geographical spaces. Meer
paperbackEngels9783319702742
15-12-2017
In this collection of beautifully written essays, Mishra, Henriksen, and the Deep-play Research Group challenge myths about technology and creativity, debate time-honored instructional practices, and play with new ideas for schools to care for and nurture, rather than constrain, creativity. Meer
gebondenEngels9783319702803
28-11-2017
This book presents sustainable development themes across universities and introduces methodological approaches and projects to the teaching staff.
It has been prepared against this background, to identify ways to better teach about sustainability issues in a university context. Meer
gebondenEngels9783319702865
31-1-2018
This book discusses a significant area of mathematics education research in the last two decades and presents the types of semiotic theories that are employed in mathematics education. Meer
paperbackDuits9783409197021
1-1-1984
Mit der Entwicklung der Mikroelektronik hat die Bliroarbeit einen tiefgreifenden Bedeutungs wandel erfahren. Auch flir Anwalts-und Notariatskanzleien bietet sich heute die Chance, durch den Einsatz neuer technischer Hilfsmittel (Computer, Text-und Kommunikationssysteme) die anfallenden Aufgaben einfacher, schneller und qualitativ besser zu erledigen. Meer
paperbackDuits9783409197120
20-11-2013
Mit Hilfe dieses Buches kbnnen Sie Geschaftsbriefe in allen Bereiche- ob Einladungen oder Mahnung, Angebot oder Reklamation - schnell und korrekt abfassen. Meer
gebondenEngels9783319943039
10-9-2018
Higher education is increasingly unable to engage usefully with global emergencies, as its functions are repurposed for value. Discourses of entrepreneurship, impact and excellence, realised through competition and the market, mean that academics and students are increasingly alienated from themselves and their work. Meer
PaperbackDuits9783525776704
11-12-2013
paperbackDuits9783531159447
24-4-2008
Die Entscheidung, den Begriff des Lebenslangen Lernens in den Titel einer w- senschaftlichen Buchreihe aufzunehmen, ist riskant. Freilich trägt das Spiel mit dem alliterierenden Schlagwort zur Wiedererkennung und Identifikation bei. Meer
paperbackDuits9783531164410
26-2-2009
Gymnasiale Bildung zwischen Kompetenzorientierung und Kulturarbeit – der Titel deutet an, dass eine Verortung des Bildungsauftrags des Gymnasiums angesichts aktueller gesellschaftlicher wie globaler Herausforderungen ansteht. Meer
paperbackDuits9783528083915
1-1-1977
Nach einer stürmischen Bewegung in den sechzigerund Anfang der siebziger Jahre befindet sich der Mathematikunterricht in der Grundschule seit etwa zwei Jahren zweifellos in einer Phase der Konsolidierung, mit der eine kritische Revision der bisherigen didaktischen Ent wicklungen und eine Trennung von Spreu und Weizen einhergehen. Meer
paperbackDuits9783531170367
14-10-2009
Vor dem Hintergrund demografischer Veränderungen der Bevölkerungsstruktur und einem zu erwartenden Anstieg älterer MitarbeiterInnen in Unternehmen und Betrieben, steht die berufliche Weiterbildung von ArbeitnehmerInnen über 50 mehr denn je im Fokus von Wissenschaft und Politik. Meer
paperbackDuits9783531172149
27-1-2010
Im Buch wird aus Schilderungen von Kindern deutlich, wie sie sich, ihre Familie, ihr Umfeld unter Armutsbedingungen sehen. Eine einzigartige Analyse der verheerenden, vielschichtigen Auswirkungen von Armut auf Kinder. Meer
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