Passend onderwijs in de praktijk

Dit boek laat zien wat passend onderwijs beoogt, hoe het werkt en hoe het zich kan ontwikkelen binnen scholen. Positieve resultaten worden getoond maar óók de worstelingen, dilemma’s en uitdagingen. De ervaringen met extra ondersteuning aan vier kinderen die over lange tijd zijn gevolgd op hun reguliere basisschool, koppelen de auteurs aan inzichten vanuit de onderwijskundige en pedagogische theorie, literatuur en wetenschappelijk onderzoek. Tien uitgewerkte inhoudelijke thema’s worden gepresenteerd die voor alle kinderen – met of zonder extra ondersteuningsbehoeften – relevant zijn.