,

Psicologia e psicobiologia dell'apprendimento

Specificaties
Paperback, 100 blz. |
Springer Milan | 1e druk, 2003
ISBN13: 9788847002395
Rubricering
Springer Milan 1e druk, 2003 9788847002395
Verwachte levertijd ongeveer 9 werkdagen

Samenvatting

Lo scopo del presente volume è quello di spiegare attraverso un linguaggio semplice e ricco di figure esemplificative il processo psico-biologico con il quale acquisiamo nuova conoscenza e quanto tale meccanismo sia importante nello sviluppo. La finalità principale è, infatti, quella di fornire al futuro logopedista il maggior numero di strumenti possibili per un valido ed efficace intervento nei disturbi caratteristici dell'età evolutiva. A tal fine è nata l'esigenza di articolare il volume in diversi capitoli che analizzano l'apprendimento in una prospettiva scientifica globale, in cui gli aspetti psicologici vengono fusi con quelli biologici.

Il libro oltre ad essere rivolto alla figura professionale del logopedista è consigliato anche a agli studenti dei Corsi di Laurea in cui si analizza tale tematica e a tutti coloro che si avvicinano per la prima volta alla comprensione dei meccanismi di base dell'apprendimento.

Specificaties

ISBN13:9788847002395
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:100
Uitgever:Springer Milan
Druk:1

Inhoudsopgave

<P>Introduzione.- 1. Che cos'e' l'apprendimento.- 2. Apprendimento e memoria.- 3. Teorie psicologiche dell'apprendimento.- 4. Apprendimento e sviluppo.- 5. Psicobiologia dell'apprendimento.- 6. Neurobiologia dell'apprendimento.- 7. Disturbi di apprendimento e trattamento.- Bibliografia.</P>

Rubrieken

Populaire producten

    Personen

      Trefwoorden

        Psicologia e psicobiologia dell'apprendimento