Bildung – Heterogenität – Sprache

Rassistische Differenz- und Diskriminierungsverhältnisse in Kita und Grundschule

Specificaties
Paperback, blz. | Duits
Springer Fachmedien Wiesbaden | e druk, 2020
ISBN13: 9783658308551
Rubricering
Springer Fachmedien Wiesbaden e druk, 2020 9783658308551
€ 85,10
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Samenvatting

Im Unterschied zum Sekundarschulbereich gelten Kita und Grundschule zumeist als Bildungsabschnitte, in denen alle Kinder gemeinsam, also unabhängig von Herkunft und diverser sozialer und natio-ethno-kulturell codierter Hintergründe zusammen lernen. Jedoch ereignen sich auch im Übergang von der Kita zur Grundschule diverse rassistische und mehrfachdiskriminierende Dynamiken. Die vorliegende Studie zeichnet verschiedene dieser potenziell diskriminierenden und segregierenden „neuralgischen Punkte“ nach, die sich auf der Ebene verschiedener Akteur*innengruppen, Diskurse, Konfliktlinien und Praktiken vollziehen.

Specificaties

ISBN13:9783658308551
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Uitgever:Springer Fachmedien Wiesbaden

Inhoudsopgave

<div>Einleitung.- 1 Perspektivierungen des Übergangs zur Grundschule.- 2 Den Übergang von Kita zu Grundschule erforschen.- 3 (Neo-)Linguizismus im Schulkontext.- 4 Sprach- und Diversitätspolitiken in einer Berlin-Kreuzberger Kita.- 5 Schulwahlpraktiken und -diskurse.- 6 Gruppenanmeldung und die Zusammensetzung von Schulklassen.- 7 Klasseneinteilungen nach ,Herkunft‘ als institutionelle Diskriminierungspraxis.- 8 Kämpfe um Anerkennung und Teilhabe an Bildung</div>
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