Karin Thalmann-Hereth
VS Verlag für Sozialwissenschaften
2009e druk, 2008
9783531163314
Hochbegabung und Musikalität
Integrativ-musiktherapeutische Ansätze zur Förderung hochbegabter Kinder
Specificaties
Paperback, 215 blz.
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Duits
VS Verlag für Sozialwissenschaften |
2009e druk, 2008
ISBN13: 9783531163314
Rubricering
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Samenvatting
Frühförderung von intellektuell hochbegabten Kindern bedeutet nicht immer eine Maximierung des Lernens, sondern die Entfaltung von individuell passenden Spielräumen kognitiver, sportlicher und musischer Art. Werden Hochbegabte ausschließlich intellektuell gefördert, besteht die Gefahr von Einseitigkeiten, Defiziten in anderen Lebensbereichen und in Folge problematischen Lebensverläufen. Das Buch liefert gründliche Informationen zum Thema Hochbegabung und verbindet sie auf neue Weise mit Forschungen zur Musikalität und sozial-emotionalen Entwicklung. Im Praxisteil wird ein integrativ-musiktherapeutisches Konzept für die Arbeit mit hochbegabten Kindern dargestellt, das zur multimodalen Stimulation dieser Kinder anregen soll.
Specificaties
ISBN13:9783531163314
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:215
Uitgever:VS Verlag für Sozialwissenschaften
Druk:2009
Hoofdrubriek:Geneeskunde, Psychologie
Inhoudsopgave
Theoretische Grundlagen zu Hochbegabung und Musikalität - Die sozial-emotionale Entwicklung hochbegabter Kinder - Ist Hochbegabung problematisch? - Pädagogische und therapeutische Förderung in der Praxis - Entwicklung positiver Lern- und Bildungsgeschichten - Fördermöglichkeiten im Rahmen der Schule - Konzepte der Integrativen Therapie - Beispiele für integrativ-musiktherapeutische Ansätze in der Arbeit mit hochbegabten Kindern - Konzept und Verlauf eines Mathematik-Kurses Mit einem Vorwort von Prof. Dr. mult. Hilarion G. Petzold.