Norbert Meder,
Cäcilia Schiffer-Musial
VS Verlag für Sozialwissenschaften
1988e druk, 1988
9783531032306
Interaktionsanalyse im Literaturunterricht
Eine Replikations- und Generalisierungsstudie zur Komplementarität und Systemzeit
Specificaties
Paperback, 226 blz.
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Duits
VS Verlag für Sozialwissenschaften |
1988e druk, 1988
ISBN13: 9783531032306
Rubricering
Onderdeel van serie
Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen
Levertijd ongeveer 8 werkdagen
Specificaties
ISBN13:9783531032306
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:226
Uitgever:VS Verlag für Sozialwissenschaften
Druk:1988
Hoofdrubriek:Woordenboeken en taal
Inhoudsopgave
Die Systemtheoretische Kritik von N. Luhmann und K.E. Schorr an der Empirischen Unterrichtsforschung.- J. GRZESIKS Ansatz der Funktionalen Unterrichtsforschung.- Einige Aspekte der Früheren Analyse unter dem Focus der Zeitgestalt.- Ergebnisse der Replikations- und Generalisierungsstudie.- Schlußbemerkungen.

