,

Becoming a History Teacher – Sustaining Practices in Historical Thinking and Knowing

Specificaties
Paperback, 360 blz. | Engels
John Wiley & Sons | e druk, 2014
ISBN13: 9781442626515
Rubricering
John Wiley & Sons e druk, 2014 9781442626515
Verwachte levertijd ongeveer 9 werkdagen

Specificaties

ISBN13:9781442626515
Taal:Engels
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:360

Rubrieken

Populaire producten

    Personen

      Trefwoorden

        Becoming a History Teacher – Sustaining Practices in Historical Thinking and Knowing